Il est mille raisons qui conduisent les êtres humains à vivre ailleurs que dans le pays où ils sont nés. En ce qui concerne mon épouse et moi-même, il s'agit d'un choix délibéré qui nous a conduits à nous installer au Québec, un pays accueillant où on parle français et où nous sommes convaincus d'avoir eu une "vie bonne" . Sous l'inspiration du philosophe Sénèque, le livre présente le déroulement d'une vie centrée sur les activités professionnelles et découpée en quatre partie, précédée de troi...
Il est mille raisons qui conduisent les êtres humains à vivre ailleurs que dans le pays où ils sont nés. En ce qui concerne mon épouse et moi-même, il s'agit d'un choix délibéré qui nous a conduits à nous installer au Québec, un pays accueillant où on parle français et où nous sommes convaincus d'avoir eu une "vie bonne" . Sous l'inspiration du philosophe Sénèque, le livre présente le déroulement d'une vie centrée sur les activités professionnelles et découpée en quatre partie, précédée de trois concepts clés qui sous-tendent ce cheminement - émancipation, aliénation, réification -, car ils ont influé fortement sur ce dérou-lement. La première partie se penche sur une enfance rebelle, la vie malheureuse dans un petit séminaire suivi de la formation d'enseignant décidée par ma mère, et les aléas d'un service militaire comme enseignant dans un QG de l'OTAN. La deuxième partie, intitulée "Un nouveau pays à apprivoiser", , traite du proces- sus migratoire, des événements, heureux ou non, que vivent de nouveaux arri- vants, de l'insertion professionnelle comme enseignant, de l'exploration du Québec à titre individuel et en tant que professionnel au ministère de l'éduca-tion, ainsi que de l'amitié de 30 ans avec Mario Laforest. La troisième partie est réservée aux 30 années passées à l'Université de Sherbrooke, à la découverte du désir de savoir grâce à un "maître à penser" que fut pour moi Michel Freitag, aux fonctions que j'y ai exercées et à de multiples événements, péripéties, mésaventures et autres tribulations vécues à l'Université et ailleurs dans le monde. Enfin, la quatrième partie porte sur quelques réflexions relatives à des thématiques qui ont régulièrement occupé mes pensées, qui vont du "politiquement correct" à la bêtise des dirigeants et à la démocratie en danger, ou, encore, au suicide et à la beauté des cimetières.
Yves Lenoir, officier de l'Ordre du Canada (O.C.) et commandeur de l'Ordre de la Couronne (Belgique), est docteur en sociologie de la connaissance et professeur émérite de l'Université de Sherbrooke. Fondateur et directeur du Centre de recherche sur l'inter- vention éducative (CRIE) de 1991 à 2006 et titulaire de la Chaire de recherche senior du Canada sur l'intervention éducative (CRCIE) de 2001 à 2015, il est le récipiendaire du Kenneth Bouding Award décerné par l'Association for Interdiscipli-nary Studies (AIS) des États-Unis pour ses travaux sur l'interdisciplinarité. Ancien président de 2000 à 2012 de l'Association mondiale des sciences de l'éducation (AMSE), il est actuellement membre associé du Centre de recherche sur l'enseignement et l'apprentissage des sciences (CREAS). Ses travaux de recherche portent sur les pratiques d'enseignement, approchées sous les angles de leurs rapports épistémiques et cognitifs aux finalités, au curriculum et aux savoirs.
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