Entre l'utopie et l'enfer, les professeurs du secondaire. Quel espace pour la parole enseignante ? Cet ouvrage se veut une synthèse pluridisciplinaire des plus récents travaux de recherche en histoire, sociologie, linguistique, psychologie sociale, anthropologie, biologie, science politiques, etc. qui, mis en regard les uns vis-à-vis des autres, dialoguent et permettent de comprendre le malaise enseignant par une vue d'ensemble. La solution ne viendra pas comme par enchantement du monde politique. C'est aux enseignants, soit encore aux enseignante, majoritaires , à prendre en main leur avenir, en construisant une utopie alternative.